Kejenuhan belajar anak juga berpengaruh terhadap kedisiplinan dalam pengumpulan tugas sekolah, bahkan sehari yang mengumpulkan tugas hanya 7 orang siswa dari 21 jumlah anak di kelas. Mungkin karena pendekatan dari hati ke hatinya berkurang karena masa pandemi ini jadi anak belum melakukan sepenuhnya dengan hati yang semangat dan penuh tanggung jawab.
Keluh guru yang dirasakan selama belajar daring berlangsung berbagai keluh kesah para pengajar maupun pelajar, banyak dirasakan kejenuhan dalam pembelajaran daring sedang menjadi permasalahan yang cukup serius bahkan kondisi situasi seperti ini.
“Namun adanya bantuan dalam pembelajaran daring oleh mahasiswa KKN (Kuliah Kerja Nyata) Universitas Pendidikan Indonesia yang di lakukan secara daring sangat dibutuhkan untuk memperingan dan membantu guru yang kesulitan dalam permasalahan belajar daring,” pungkas Maryanah.
Penguatan dalam pembelajaran daring hanya salah satu dari sekian banyak program yang dilaksanakan selama KKN Mahasiswa UPI.
“KKN merupakan satu pengabdian untuk terjun para Mahasiswa di lingkup kemasyarakatan, dimana masyarakat sekarang dalam kondisi pandemi ini benar sangat terbantu terlebih para guru – guru yang udah lanjut usia untuk mengajak belajar secara daring”.
“Kalo anak muda Mahasiswa pasti banyak ide dan gagasan dalam memacu pembelajaran virtual,” tandas Maryanah.
