Menteri Sosial Saifullah Yusuf (Gus Ipul) membuka kegiatan Sinkronisasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik) untuk 66 titik Sekolah Rakyat Tahap 1C, yang digelar di Hotel Grand Travello Bekasi, Rabu (4/2/2026). Kegiatan ini diikuti 113 operator dari seluruh Sekolah Rakyat tahap tersebut.
Sinkronisasi data ini bertujuan mengintegrasikan seluruh data Sekolah Rakyat ke dalam sistem Dapodik Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, sehingga data pendidikan dapat terhubung secara lintas kementerian dan lembaga.
“Ini adalah proses sinkronisasi agar data kita semakin rapi, akurat, dan terhubung dengan seluruh kementerian,” ujar Gus Ipul dalam sambutannya.
Gus Ipul menjelaskan, secara nasional Sekolah Rakyat telah tersebar di 166 titik. Sebelumnya, 100 titik telah menyelesaikan sinkronisasi pada tahap pertama dan kedua, sementara tahap ketiga ini mencakup 66 titik terakhir.
Ia menegaskan, peran operator Sekolah Rakyat sangat strategis dalam memastikan kelengkapan dan keakuratan data, mulai dari data guru, peserta didik, tenaga kependidikan, hingga data kelembagaan satuan pendidikan.
“Data guru dan murid Sekolah Rakyat harus terhubung dengan data yang dimiliki Dikdasmen. Ini penting agar sistem pendidikan dan bantuan sosial saling terintegrasi,” jelasnya.
Meski demikian, Gus Ipul mengakui masih terdapat sejumlah kendala teknis dalam proses sinkronisasi. Hal ini disebabkan Sekolah Rakyat merupakan program rintisan yang baru pertama kali dijalankan, sehingga penyesuaian data masih diperlukan.
Untuk mengatasi hal tersebut, Kementerian Sosial terus melakukan koordinasi lintas kementerian dan lembaga, termasuk dengan Kementerian PAN-RB dan Badan Kepegawaian Negara (BKN).
“Kami terus berkoordinasi agar setiap kendala yang muncul bisa segera diselesaikan,” tegas Gus Ipul.
Kegiatan ini turut dihadiri Sekretaris Jenderal Kemensos Robben Rico, Dirjen Rehabilitasi Sosial Supomo, Dirjen Pemberdayaan Sosial Mira Riyati Kurniasih, Dirjen Perlindungan dan Jaminan Sosial Agus Zainal Arifin, serta jajaran pejabat tinggi dan staf khusus Menteri Sosial.
